材料:在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?
一个学生回答:没满,还可以放沙子。
待学生放完沙子,老师又问:满了吗?
全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。
老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。
这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?
男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。<
性质:材料作文 难度系数:对小编来说基本很难,定为4。 灰常点评:这个老师很让人抓狂,特别是他/她的笑——囧。 |
性质:限题作文 难度系数:4,“他们”这个角度对于90后的孩子可能比较难。 灰常点评:这个出题的老师或许希望通过一次高考作文为90后的小朋友们提供另一个看待世界的视角,这可能是他们十几年来从未关注过的。 |
性质:命题作文 难度系数:说到亲历素材、真实感情绝对不缺乏,但如何克制伤痛下笔成文? 灰常点评:一个基本都可以猜到的题目,提醒阅卷老师自带面巾纸。PS:祝福灾区的孩子们! |
材料:小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔,听小鸟唱歌,他们第一次养鸟,妈妈忙女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了;第二次养鸟母女俩要好好的养小鸟,养了一个月小鸟长的很好,可朋友说你们残忍的剥夺了小鸟的自由唱歌、自由飞翔的权力,母女很不舍得将小鸟放飞了;第三次亲密接触小鸟,是因为收到一封放生活动的邀请函,信函说放生活动既环保又慈善,母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动,爬上山头看见参加放生活动的有好几百人,一鸣炮响起,千鸟齐飞,有人笑脸灿烂,有人双手合十,母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说:“自从有了放生活动,小鸟的需求量大增,每天都要起早贪黑捉小鸟。”
要求:请以此为话题,写一篇作文,题目自拟。文体不限,字数800左右。
性质:命题作文 难度系数:5,这个材料给的故事很烂。 灰常点评:有爱心和关注环保的朋友要注意啦! |
性质:材料作文 难度系数:难度很低嘛,买饮料谁不会? 灰常点评:恩,看出来了,基本上就是说这个三个人跟店老板有仇。 |
性质:材料作文 难度系数:不知道洞庭湖鼠灾背景的估计玄。 灰常点评:各位YY高手可以一显身手。 |
灰常点评:其实不带感动,照样出发。譬如:陈光标先生。
灰常点评:不抛弃 不放弃。
灰常点评:在什么情况下可以被理解?范跑跑又或是谭千秋?(老师的差距咋就这么大?)
灰常点评:比较直击中国社会的城乡两元结构,很难写。
灰常点评:报告!别墅买不起。
灰常点评:好吧,我承认:船到桥头自然直,有路必有XX车。
灰常点评:幻觉。比浙江的还难写。白鹿门生,书院典范。相比还有可解之道。
灰常点评:安全过马路?
灰常点评:一本管理书叫《细节决定成败》,MBA的来写蛮好。
灰常点评:好奇容易死的很惨,我们总是关注成功的案例,虽然少之又少。